11月5日晚，在咸安校区教六302，知名声乐教授梁正平开展了一场关于“人声乐器的建造”的主题讲座。音乐学院院长刘进清、部分教职工、音乐学院17、18、19级声乐专业全体同学参与了本次讲座。

梁正平，声乐教授，旅美男中音歌唱家。1982年毕业于西安音乐学院声乐系本科，师从于何延昌老师。1988年毕业于上海音乐学院声乐系首届助教研究班，师从于著名声乐教育家谢绍曾、周小燕教授。1999年结业于乌克兰奥德萨音乐学院爱尔薇拉教授声乐大师班。2001年赴美国交流访问，先后师从于美籍音乐教授毛爱立先生研习德奥和法国艺术歌曲。师从于美国旧金山音乐学院艺术指导Kathryn Ka thkart；旧金山歌剧院指挥，艺术指导Mark Morash研习歌剧演唱。美国古典歌唱家协会和美国艺术家协会会员，美国太平洋歌剧院，圣地亚哥和圣何塞歌剧院签约的歌唱家。曾任国际国内系列声乐比赛评委，在国际国内多次举办个人独唱音乐会。

首先，梁正平教授畅谈了对声乐的认识。他告诉各位学习声乐是一个漫长的过程，唱歌要靠悟性和实践。歌唱艺术是一门不同其他文艺的艺术。其中概念方法很重要，要曲不离口，天天练勤于思，不断提高，并强调“兴趣”是学习声乐最好的老师，要去热爱唱歌享受唱歌。要掌握学习声乐的四个步骤：呼吸、发声、共鸣、语言。建立起自己对声音的理解，成为人声的乐器。

紧接着，梁正平教授表示在歌唱发假声时，人声乐器最接近于长笛，只有空气柱，没有震源；在发中低声区时，人声乐器最接近于铜管乐，例如：小号、长号。如果要让声音变为乐器，首先要学会振动发声，呼吸要和声音进行配合。其次，发声练习要保持声音的统一，保持声带振动。同时，梁正平教授强调在歌唱时，喉头的位置会改变音色，因此在歌唱时，要去观察喉头的位置，还要注意舌头以及口腔的形状，这样才能进行统一的歌唱，让声音更加圆润、饱满。

随后，梁正平教授在讲座现场对师生进行了一对一的声乐教学指导。梁教授对每一位师生耐心沟通、分析原因、发现问题及时解决问题。梁教授耐心细致地讲解，点出了他们存在的问题，都分别对其进行了到位的点评与调整并提出中肯意见，大家收获颇丰。梁教授讲解清晰、透彻，通俗易懂，各位演唱者在经过现场指导后都有明显突出的改变，教研效果令现场听众感受也颇深。

师生演唱途中，梁教授还表示歌唱时要掌握领会好四大特点：气、声、字、腔。气是唱歌的源泉，决定唱得好的程度；声指声带、喉节；字与齿有关，要吐字准确、清楚；腔有五个共鸣腔，气与腔要产生共鸣，气的力量决定位置的高低，气要流动，要用鼻子换气。

讲座结束后，夏小玲教授为本次讲座进行总结。她表示此次讲座不仅在让大家在歌唱技巧上有了新的提升，还对歌曲情绪的把控上有了新的认识，希望通过此次讲座能让各位同学的声乐水平进一步提升。同时，夏小玲教授对此次梁正平教授到来表示了衷心的感谢，也希望在未来梁正平教授能多来学院做客与师生学习和交流。

梁正平与音乐学院部分教职工合影