按照学校教务处2014年的工作要点，围绕学校“教风、学风、考风”建设工作，加强“教学、科研、学科”三位一体系统联动。全面加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。找准本学科专业人才培养特色定位，坚持为地方社会、校园文化建设服务，做好音乐拔尖人才与实用、复合型人才的培养工作。特制定音乐学院2014年度教学工作要点：
一、以服务学生“立志、成人、成才”为主题，提高教学水平和人才培养质量，加强学生思想道德建设和养成教育，强化日常管理，提高我院学生的综合素质，深入开展我院教风、学风、考风建设，营造良好的学习环境，形成全员育人、全方位育人和全过程育人的良好格局，促进良好校风、学风及考风的根本转变。
二、积极准备国家、省级审核性评估，做好教学基本状态数据的收集及整理工作；做好分专业教学质量年度报告工作。2014年力争成功申报舞蹈学专业。
三、启动2014版本科培养方案修订工作，以修订人才培养方案为契机，以市场需求为导向，切实改革人才培养模式。
四、以精品课程、教学团队建设为基础，加强专业内涵建设。立足地方音乐、舞蹈文化，优化精品课程内容，进一步完善我院的《钢琴》和《声乐》两门校级精品课程，并组织其他教研室根据学校发展规划和精品课程建设方案要求，认真制定相关专业的精品课程建设规划，逐门对照精品课程建设的相关要求，从教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、教学条件等方面着手，充分论证，精心选择，从而确定精品课程备选课程。
五、力争省级教研项目立项1项，校级立项2项。
六、进一步加强完善音乐学院教学管理运行机构设置，充分发挥各职能部门（院教学办、教学团队、学术委员会）的作用，注重部门间的协调、互动，共同合力推进音乐学院良性运转。
七、加强教师示范教学。2014年底将举办2015年音乐学院教师新年音乐会。
八、做好2014届本科毕业生论文工作，力争1篇获省级优秀论文奖。
九、做好2014届毕业生汇报演出工作。
十、积极开展考试改革，必修课程教考分离比例达到10%。
十一、积极开展“请进来、走出去”工作，加强学术交流与教师能力提升。
音乐学院
二〇一四年三月二十八日
